1. Zweck der Prüfung

Die Prüfung dient dem Erwerb des Abschlusszeugnisses der Realschule für Bewerber, die keine öffentliche oder staatlich anerkannte Hauptschule, Realschule, Werkrealschule, Gemeinschaftsschule und kein Gymnasium besuchen. Sie nennt sich Realschulabschlussprüfung für Schulfremde.

2. Meldung und Zulassung zur Abschlussprüfung

Die Meldung zur Abschlussprüfung wird von der Schulleitung der Ulrich-Walter-Schule bei der unteren Schulaufsichtsbehörde (Staatliches Schulamt Ludwigsburg) vorgelegt. Meldeschluss ist der 1. März. Die Behörde beauftragt dann eine oder mehrere öffentliche Realschulen oder Gemeinschaftsschulen mit der Durchführung der Abschlussprüfung.

Zur Prüfung wird zugelassen, wer:

1. Die Abschlussprüfung nicht eher ablegt, als es bei normalem Schulbesuch möglich wäre und
   
   
2. nicht bereits die ordentliche Abschlussprüfung oder die Abschlussprüfung für Schulfremde nach dieser Prüfungsordnung mit Erfolg abgelegt hat und
   
   
3. nicht mehr als einmal erfolglos an der ordentlichen Abschlussprüfung oder der Abschlussprüfung für Schulfremde nach dieser Prüfungsordnung teilgenommen hat und
   
   
4. keine öffentliche oder staatlich anerkannte Hauptschule, Werkrealschule, Realschule, Gemeinschaftsschule und kein Gymnasium oder Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) besucht. Abweichend hiervon werden Schüler der Klasse 10 des Gymnasiums zugelassen, wenn ihre Versetzung gefährdet ist und sie im Falle einer Nichtversetzung ihre bisherige Schule verlassen müssten.

Zur Meldung müssen abgegeben werden:

1. das ausgefüllte und unterschriebene Anmeldeformular,
   
   
2. ein digital oder handschriftlich erstellter Lebenslauf mit Angaben über den bisherigen Bildungsgang und gegebenenfalls über die ausgeübten Berufstätigkeiten,
   
   
3. eine amtlich beglaubigte Kopie des Personalausweises oder Reisepasses oder eine Geburtsurkunde im Original,
   
   
4. eine amtlich beglaubigte Kopie des Abgangs- bzw. Abschlusszeugnisses der zuletzt besuchten öffentlichen Schule,

Quelle: http://schulamt-ludwigsburg.de/,Lde/Startseite/Schule/Schulfremdenpruefung

3. Zeitpunkt der Prüfung

Die Abschlussprüfung findet einmal jährlich zusammen mit der ordentlichen Abschlussprüfung der öffentlichen Realschulen statt.

• die schriftlichen Abschlussprüfungen in der Regel im Mai
  
  
• die mündliche Abschlussprüfungen in der Regel im Juli

4. Prüfschule(n)

An welchen öffentlichen Realschulen der jeweilige Prüfungsjahrgang seine Abschlussprüfung ablegt, wird der Ulrich-Walter-Schule vom Staatlichen Schulamt Ludwigsburg nach Ablauf der Anmeldefrist (1. März) mitgeteilt.

Die Prüfungen 2023 fanden an folgenden Schulen statt:

• Gemeinschaftsschule Schwieberdingen
  
  
• Gemeinschaftsschule Sachsenheim

Die Absolventinnen und Absolventen wurden gleichmäßig auf die Schulen verteilt.

5. schriftliche Prüfungsfächer

Schriftlich geprüft werden die Fächer:

• Deutsch
  
  
• Mathematik
  
  
• Englisch
  
  
• Wahlpflichtfach (Französisch oder Technik oder AES*).

*Alltagskultur, Ernährung, Soziales

6. mündliche Prüfungsfächer

Mündlich geprüft werden die Fächer:

• Englisch (Kommunikationsprüfung)
  
  
• Mathematik oder Deutsch oder das Wahlpflichtfach
  
  
• eine Gesellschaftswissenschaft (Geographie oder Gemeinschaftskunde oder Geschichte)
  
  
• eine Naturwissenschaft (Chemie oder Biologie oder Physik)
  
  
• auf Wunsch 1 oder 2 weitere schriftliche Prüfungsfächer

7. Informationen zum Fach Deutsch

Schriftliche Prüfung

Die Prüfungsaufgaben beziehen sich auf die Bildungsstandards der Klasse 7 bis 10 sowie das erforderliche Grundwissen.

• Die Prüfung besteht aus einem Pflichtteil A1 und A2 und einem Wahlteil B.
  
  
• Teil A1 bezieht sich auf die Bearbeitung eines Sachtextes.
  
  
• Teil A2 bezieht sich auf die Bearbeitung einer Ganzschrift.

Ganzschrift 2024: "Nach vorn nach Süden" (Sarah Jäger) oder alternativ "Die Physiker" (Friedrich Dürrenmatt). Die Ganzschrift muss den Namen des Schülers und darf kleinere Randnotizen, aber keine Haftnotizzettel oder Klebestreifen enthalten.

• Teil B besteht aus einem Aufsatz über eines der folgenden drei Themen:
  
  
  • Textbeschreibung Lyrik
  • Textbeschreibung Prosa
  • textgebundene dialektische Erörterung
    
    
• Die Bearbeitungszeit beträgt insgesamt 240 Minuten.
  
  
• Zugelassenes Hilfsmittel ist ein Rechtschreibwörterbuch.

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• In der Prüfung geht es um den Stoff der Klassen 9 und 10: eine Prosatext oder lyrischen Text sowie Fragen zur Pflichtlektüre, zu Textgattungen, Erzählperspektiven, sprachlichen Mitteln, Sprachgebrauch usw.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind nicht erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation ist nicht erlaubt.

8. Informationen zum Fach Mathematik

Schriftliche Prüfung

Die Prüfungsaufgaben beziehen sich auf die Bildungsstandards der Klasse 7 bis 10 sowie das erforderliche Grundwissen.

• Die Prüfung besteht aus einem Pflichtteil A1 und A2 und einem Wahlteil B.
  
  
• Teil A1 (45 Minuten) ist ohne Taschenrechner und Formelsammlung zu lösen. Anschließend erfolgt eine 20-minütige Pause.
  
  
• Teil A2 und Teil B (165 Minuten) ist mit allen zulässigen Hilfsmitteln zu lösen.
  
  
• Im Wahlbereich werden von vier Aufgaben drei zur Verfügung gestellt. Zwei davon sind zu bearbeiten. Werden mehr als zwei Aufgaben bearbeitet, werden die beiden besten Lösungen gewertet.

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (5-7 Minuten). Der Prüfling kann lediglich das Thema wählen, aber keine Aufgabe hierzu vorbereiten oder präsentieren.
  
  
• Anschließend werden Fragen zu anderen Themen des 9. und 10. Schuljahres gestellt.
  
  
• Eine Formelsammlung, ein nicht programmierbarer Taschenrechner und Zeichengeräte sind erlaubt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind nicht erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation ist nicht erlaubt.

9. Informationen zum Fach Englisch

Schriftliche Prüfung

Die Prüfungsaufgaben beziehen sich auf die Bildungsstandards der Klasse 7 bis 10 sowie das erforderliche Grundwissen.

• Die Prüfung besteht aus den fünf Teilbereichen:
  
  
  • Teil A          Listening comprehension          (Hörverstehen)
  • Teil B          Text-based tasks                         (Leseverstehen)
  • Teil C          Use of Language                        (Wortschatz und Grammatik)
  • Teil D          Writing                                           (Textproduktion)
  • Teil E          Interpreting                                   (Sprachmittlung)
    
    
• Die Wortzahlvorgaben bei den Aufgaben müssen eingehalten werden. Abweichungen nach oben oder unten werden nur bis etwa 10% toleriert. Bei größeren Abweichungen gibt es Punktabzug.
  
  
• Hilfsmittel: Teil A: ohne Hilfsmittel, Teile B-E: zweisprachiges Wörterbuch
  
  
• Bearbeitungszeit Teil A: 30 Minuten, anschließend erfolgt eine 20-minütige Pause, Teil B-E: 120 Minuten

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung umfasst drei Teile:
  
  
  • Teil 1: Monologisches Sprechen (ca. 5 Minuten)
                          Bei der Präsentation des Schwerpunktthemas soll selbständig
                           ein Thema erarbeitet, strukturiert sowie verständlich und an-
                           schaulich dargestellt werden.
    
    
  • Teil 2: Dialogisches Sprechen (ca. 5 Minuten)
                          Bei kommunikativen und situativen Aufgabenformen steht die
                           freie Sprachproduktion im Vordergrund. In der Fremdsprache
                           soll spontan und situationsbezogen agiert und reagiert werden.
    
    
  • Teil 3: Sprachmittlung (ca. 5 Minuten)
                          In diesem Prüfungsteil soll in zweisprachigen Alltagssituationen
                           mündlich zu Themen der Lebenswelt und des persönlichen
                           Interesses interkulturell angemessen und adressatengerecht
                           kommuniziert werden.
    
    
• Karteikarten mit Stichworten sind für Teil 1 erlaubt. Ausformulierte Sätze dürfen nicht abgelesen werden.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation ist erwünscht, Inhalt und Gestaltung fließen in die Benotung mit ein.

10.1 Informationen zum Wahlpflichtfach Französisch

Schriftliche Prüfung

Die Prüfungsaufgaben beziehen sich auf die Bildungsstandards der Klasse 7 bis 10 sowie das erforderliche Grundwissen.

• Die Prüfung besteht aus den fünf Teilbereichen:
  
  
  • Teil A          Compréhension orale                     (Hörverstehen)
  • Teil B          Compréhension de texte                (Leseverstehen)
  • Teil C          Vocabulaire et structures                (Wortschatz und Grammatik)
  • Teil D          Production de texte                          (Textproduktion)
  • Teil E          Faites l'interprète                              (Sprachmittlung)
    
    
• Die Wortzahlvorgaben bei den Aufgaben müssen eingehalten werden. Abweichungen nach oben oder unten werden nur bis etwa 10% toleriert. Bei größeren Abweichungen gibt es Punktabzug.
  
  
• Hilfsmittel: Teil A: ohne Hilfsmittel, Teile B-E: zweisprachiges Wörterbuch
  
  
• Bearbeitungszeit Teil A: 20 Minuten, anschließend erfolgt eine 20-minütige Pause, Teil B-E: 70 Minuten

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 10 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5 Minuten).
  
  
• Im Anschluss werden Fragen zu dem Schwerpunktthema gestellt.
  
  
• Dann folgt eine situativ-kommunikative Aufgabe mit Bildimpuls und Dialog: im Restaurant, im Museum, am Bahnhof usw. (ca. 5 Minuten).
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

10.2 Informationen zum Wahlpflichtfach Technik

Schriftliche Prüfung

Die Prüfungsaufgaben beziehen sich auf die Bildungsstandards der Klasse 7 bis 10 sowie das erforderliche Grundwissen.

• Die Prüfung besteht aus einem Pflichtteil A1 und A2 und einem Wahlteil B.
  
  
• Teil A1 bezieht sich auf die Bereiche "Werkstoffe und Produkte" und "Produktionstechnik".
  
  
• Teil A2 bezieht sich auf den Bereich "Systeme und Prozesse" mit vier Teilbereichen zur Auswahl. Drei davon müssen bearbeitet werden.
  
  
• Teil B besteht aus den Wahlthemen "Bautechnik" und "Versorgung und Entsorgung" und "Mobilität". Einer davon muss bearbeitet werden.
  
  
• Die Bearbeitungszeit beträgt 90 Minuten.
  
  
• Zugelassene Hilfsmittel sind ein nicht programmierfähiger Taschenrechner, Parabelschablone Geodreieck, Zirkel, Liste der Schaltzeichen.

• Schwerpunktsetzung 2024 im Pflichtteil A:
  
  
  • A1: Werkstoff und Produkte und Produktionstechnik: Werkstoff Metall
    
    
  • A2: Systeme und Prozesse:
    
    
    • Teilbereich 1 - Elektrotechnik: Logik- und Speicherfunktionen mit elektrischen Bauteilen
      
    • Teilbereich 2 - Elektronik: Zeitschaltung
    • Teilbereich 3 - Maschinentechnik: Getriebetechnik
      
      
• Schwerpunktsetzung 2024 im Wahlteil B:
  
  
  • B1: Mobilität: Funktion und Vergleich unterschiedlicher Antriebssysteme
    
    
  • B2: Versorgung und Entsorgung: Möglichkeiten der Bereitstellung, Speicherung und Verteilung von Energie
    
    
  • B3: Bautechnik: Planungsunterlagen in der Bautechnik, technische Experimente zur Bautechnik
    

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Anschließend werden Fragen zu dem Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 7 bis 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

10.3 Informationen zum Wahlpflichtfach AES

Schriftliche Prüfung

Die Prüfungsaufgaben beziehen sich auf die Bildungsstandards der Klasse 7 bis 10 sowie das erforderliche Grundwissen.

• Die Prüfung besteht aus einem Pflichtteil A und einem Wahlteil B.
  
  
• Teil A bezieht sich überwiegend auf die Bildungsstandards der Klasse 10:
  
  
  • Ernährung und Gesundheit
  • Lebenshaltung und Konsum
    
    
• Es werden fünf Aufgaben gestellt, vier davon müssen bearbeitet werden.
  
  
• Teil B bezieht sich überwiegend auf die Bildungsstandards der Klassen 7-9:
  
  
  • Konsum
  • Ernährung
    
    
• Es werden zwei Aufgaben gestellt, eine davon muss bearbeitet werden.
  
  
• Die Bearbeitungszeit beträgt 90 Minuten.

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Anschließend werden Fragen zu dem Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 7 bis 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

11.1 Informationen zu den naturwissenschaftlichen Fächern: Physik

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Erste Zwischenfragen können bereits nach 1-2 Minuten erfolgen.
  
  
• Mögliche Schwerpunktthemen sind zum Beispiel:
  
  
  • Elektromagnetismus – Spule, Anwendungsbeispiele
  • Radioaktivität und Kernenergie
  • Wärmelehre – Ausdehnung, Energieübertragung, Treibhauseffekte)
  • Energie – Formen, Erhaltung, Umwandlung, Entwertung, Speicherung
  • Optik und Akustik – Lichtbrechung, Brennpunkte u.a.
  • Elektrizitätslehre – Stromkreise, Bauteile, Alltagsgeräte u.a.
  • Mechanik – Verhalten im Straßenverkehr, v=s/a, Kinematik
  • Mechanik – Trägheitsprinzip, resultierende Kräfte, Hebel, Flaschenzug
    
    
• Anschließend werden Fragen rund um das Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 9 und 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

11.2 Informationen zu den naturwissenschaftlichen Fächern: Biologie

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Erste Zwischenfragen können bereits nach 1-2 Minuten erfolgen.
  
  
• Mögliche Schwerpunktthemen sind zum Beispiel:
  
  
  • Die Evolution des Menschen
  • Der Aufbau der menschlichen DNA
  • Die Ökologie von stehenden Gewässern
  • Evolution - Fossilien
  • Evolutionstheorien
  • Homologe und analoge Organe
  • Die Mendelschen Regeln
  • Tierische und pflanzliche Zellen u.a.
    
    
• Anschließend werden Fragen rund um das Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 9 und 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

11.3 Informationen zu den naturwissenschaftlichen Fächern: Chemie

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Erste Zwischenfragen können bereits nach 1-2 Minuten erfolgen.
  
  
• Mögliche Schwerpunktthemen sind zum Beispiel:
  
  
  • Chemische Bindungen – Ionenbindung, Metallbindung
  • Säuren und Laugen
  • Organische Chemie
  • Die Galvanische Zelle
  • Die Brennstoffzelle
  • Energetische Erscheinungen – Lichtenergie, thermische Energie, Schallenergie
  • Reaktionsgleichungen
  • Aktivierungsenergie
    
    
• Anschließend werden Fragen rund um das Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 9 und 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

12.1 Informationen zu den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern: Geographie

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Erste Zwischenfragen können bereits nach 1-2 Minuten erfolgen.
  
  
• Mögliche Schwerpunktthemen sind zum Beispiel:
  
  
  • Verstädterung am Beispiel Mexiko-City
  • Verstädterung und Migration
  • Global player Apple, internationale Arbeitsteilung
  • Bevölkerungswachstum
  • Globalisierung – Chancen und Risiken
  • Weltmeere – Nutzung und Gefährdung
  • Herausforderung Nachhaltigkeit – Wasser, Wald, Boden, Ressourcen
  • Städteklima
    
    
• Anschließend werden Fragen rund um das Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 9 und 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

12.2 Informationen zu den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern: Geschichte

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Erste Zwischenfragen können bereits nach 1-2 Minuten erfolgen.
  
  
• Mögliche Schwerpunktthemen sind zum Beispiel:
  
  
  • Die Situation Deutschlands nach 1945
  • Die Gründung der BRD und DDR 1949
  • Adenauers Politik der Westintegration
  • Der Mauerbau 1961 und seine Auswirkungen
  • Die Kubakrise 1962
  • Der Vietnamkrieg 1965 – 1975
  • Gorbatschow – Glasnost und Perestroika
  • Die deutsche Wiedervereinigung 1990 u.a.
    
    
• Anschließend werden Fragen rund um das Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 9 und 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint kann eventuell erlaubt sein.

12.3 Informationen zu den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern: Gemeinschaftskunde

Mündliche Prüfung

• Die Prüfung dauert etwa 15 Minuten.
  
  
• Die Prüfung beginnt mit einem selbst gewählten Schwerpunktthema (ca. 5-7 Minuten).
  
  
• Erste Zwischenfragen können bereits nach 1-2 Minuten erfolgen.
  
  
• Mögliche Schwerpunktthemen sind zum Beispiel:
  
  
  • Die Bundeswehr und ihre Rolle in der NATO
  • Der Ukrainekrieg – Frieden, Menschenrechte, Einwanderungsland BRD
  • Europäische Union – Entstehung, Organe, Binnenmarkt
  • Aufgaben und Probleme des Sozialstaates
  • Friedens- und Zukunftssicherung – Gründe für Kriege, Menschenrechte, Vereinte Nationen, NATO
    
    
• Anschließend werden Fragen rund um das Schwerpunktthema und anderen Themen der Schuljahre 9 und 10 gestellt.
  
  
• Karteikarten mit Stichworten sind erlaubt.
  
  
• Ein Plakat oder eine PowerPoint-Präsentation kann eventuell erlaubt sein.

13. Prüfungsergebnisse

• Bei der Festlegung des Prüfungsergebnisses zählen alleine die Prüfungsleistungen.
  
  
• Das Ergebnis der Prüfungsfächer, die schriftlich und mündlich geprüft werden, errechnet sich aus dem Verhältnis 1:1.
  
  
• Alle Prüfungsfächer sind maßgebende Fächer, die schriftlichen Fächer sind Kernfächer im Sinne der Realschulversetzungsordnung.
  
  
• Wer die Prüfung nicht bestanden hat, kann sie einmal, frühestens nach einem Jahr, wiederholen.
  
  
• Maßgebend für das Bestehen ist die Prüfungsordnung zur Realschulabschlussprüfung.

14. Nichtteilnahme, Rücktritt

• Die Prüfungsteile, an denen der Prüfungsteilnehmer ohne wichtigen Grund nicht teilnimmt, wird mit „ungenügend (Note 6)“ bewertet. Der wichtige Grund bei Nichtteilnahme ist der Prüfschule unverzüglich mitzuteilen.

• Bei Anerkennung der Nichtteilnahme kann der Prüfungsteilnehmer die nicht abgelegten Prüfungsteile an einem festgesetzten Nachtermin nachholen. Nimmt er mit wichtigem Grund auch an dem Nachtermin nicht teil, so gelten die betroffenen Prüfungsteile als nicht unternommen.

15. Täuschungshandlung, Ordnungsverstöße

• Wer das Prüfungsergebnis durch Täuschung oder Benutzung nicht zugelassener Hilfsmittel beeinflusst oder wer nicht zugelassene Hilfsmittel nach Bekanntgabe der Aufgaben mit sich führt oder Beihilfe zu einer Täuschung/einem Täuschungsversuch leistet, begeht eine Täuschungshandlung.